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	<title>Conocer el Arte</title>
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		<title>CONOCER EL ARTE 17 Historia de la música II.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 16:12:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 17Historia de la música II. ISBN: 84-7679-337-5 Antonio Gallego 264 páginasEl presente volumen, segunda parte de la Historia de la Música, intenta compendiar muy someramente el Arte musical producido en los últimos tres siglos en Europa y en los países de nuestra civilización occidental.Estos tres siglos que nos ocupan, aunque sea un reducido tiempo [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 17</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Historia de la música II. </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-337-5 </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Antonio Gallego </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">264 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El presente volumen, segunda parte de la Historia de la Música, intenta compendiar muy someramente el Arte musical producido en los últimos tres siglos en Europa y en los países de nuestra civilización occidental.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Estos tres siglos que nos ocupan, aunque sea un reducido tiempo comparado con el del volumen primero, representa la mayor parte de las programaciones actuales de conciertos o emisoras de radio. Un somero análisis cuantitativo de la discoteca y biblioteca de un aficionado normal nos llevaría a una conclusión desoladora: un diez por ciento, como mucho, estaría dedicado a la música anterior al siglo XVIII, y el noventa por ciento restante estaría también mal distribuido, con predominio absoluto de la música del siglo XIX (tal vez en aficionados más finos incluidos los clásicos del XVIII) sobre la de los dos siglos restantes. Esto lo saben muy bien los editores de discos y libros.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">A la hora de plantear la redacción de esta obra el profesor Antonio Gallego ha optado por dedicar casi el mismo número de páginas a cada uno de los tres siglos estudiados, con el riesgo evidente de que el siglo XIX, el que presumiblemente conoce mejor el lector, se quedase corto. Más que datos y análisis de obras maestras, ha preferido aclarar ideas subrayando hechos básicos que no impidiesen en ningún momento la visión global.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Se trata de un estudio lineal que intenta recalcar el paso del tiempo, el devenir histórico, aun a riesgo de tener que sortear problemas como el que algunos compositores hayan de ser estudiados en dos momentos diferentes, algo mucho más pedagógico sin lugar a dudas.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Puesto que se trata de un manual español y para españoles, las referencias a la Historia de la Música española tiene su oportuno y especial tratamiento, ni más ni menos que el que le corresponde en la realidad.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 19 Historia de las ideas estéticas II.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 19Historia de las ideas estéticas II. ISBN: 84-7679-339-1 Valeriano Bozal 176 páginasEste libro reúne ideas que, esbozadas, habían aparecido ya en algún artículo publicado en La balsa de la Medusa y en libros como Notas para una teoría del gusto (1991) e Il gusto (1996) del profesor Valeriano Bozal. En su forma actual han [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 19</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Historia de las ideas estéticas II. </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-339-1 </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Valeriano Bozal </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">176 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Este libro reúne ideas que, esbozadas, habían aparecido ya en algún artículo publicado en La balsa de la Medusa y en libros como Notas para una teoría del gusto (1991) e Il gusto (1996) del profesor Valeriano Bozal. En su forma actual han sido parcialmente expuestas en diferentes lugares, conferencias, comunicaciones, etc., y en especial en el curso sobre «Historia de las ideas estéticas contemporáneas» de la licenciatura de Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid. Las preguntas e intervenciones de los estudiantes y la misma exposición —que permite oír en voz alta lo argumentado— han matizado muchos de sus aspectos y desarrollado otros inicialmente no previstos. Deben mucho al diálogo con diversos amigos, y de forma muy concreta la que en diferentes ocasiones ha mantenido su autor con Francisca Pérez Carreño, Carlos Thiebaut y Carlos Fiera, pero el propio Valeriano Bozal se confiesa como único responsable del resultado. El requerimiento editorial para darlo cabida en esta colección le ha permitido publicarlas en forma de libro, aunque el autor manifiesta la duda de si, quizá, no sería conveniente haber esperado algo más. El lector tiene la palabra.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 21 Fuentes de la Historia del Arte I.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 16:12:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 21 Fuentes de la Historia del Arte I. ISBN: 84-7679-342-1 Joaquín Yarza 300 páginasEl título de este volumen debería ser, Fuentes y Documentos para la Historio del Arte antiguo y medieval puesto que ese es su contenido. Hay un segundo volumen, el número 22 de esta misma colección, que estudia las fuentes y documentos de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 21 </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Fuentes de la Historia del Arte I. </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-342-1 </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Joaquín Yarza </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">300 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El título de este volumen debería ser, Fuentes y Documentos para la Historio del Arte antiguo y medieval puesto que ese es su contenido. Hay un segundo volumen, el número 22 de esta misma colección, que estudia las fuentes y documentos de la Historia del Arte moderno y contemporáneo, del que se ha ocupado el profesor Francisco Calvo Serraller. Centrándonos en las fuentes antiguas, hay que señalar, de entrada, que la distancia cronológica de las mismas las convierten con frecuencia en fuentes dudosas. Es el caso, por ejemplo, de Pausanias, que vive en el siglo II a. C. y que describe el gran templo de Zeus en Olimpia y la estatua realizada por Fidias para este templo en el siglo V. Es la fuente más firme de que disponemos por más que haya tres siglos de distancia.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Una dificultad añadida es que los documentos y fuentes sobre el Arte antiguo y medieval con frecuencia se han perdido y lo que queda está disperso, salvo, quizá, los textos clásicos griegos y romanos. El profesor Joaquín Yarza ha logrado reunir en el presente volumen un corpus de fuentes que nos permite una aproximación apasionante al estudio del Arte de la Antigüedad y de la Edad Media.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 15 Medios icónicos de masas.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 15Medios icónicos de masas.ISBN: 84-7679-335-9Román Gubern Las técnicas de reproducción de las imágenes icónicas, desde los primitivos grabados medievales con planchas de madera, y las técnicas de producción seriada de imágenes, como la fotografía o el vídeo, han creado una nueva familia de representaciones icónicas, densa y multiforme, que no puede escapar a [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 15</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Medios icónicos de masas.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-335-9</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Román Gubern </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Las técnicas de reproducción de las imágenes icónicas, desde los primitivos grabados medievales con planchas de madera, y las técnicas de producción seriada de imágenes, como la fotografía o el vídeo, han creado una nueva familia de representaciones icónicas, densa y multiforme, que no puede escapar a la atención del historiador del Arte, porque, además de su eventual interés estético o sociológico intrínseco, con mucha frecuencia han supuesto la asimilación o reelaboración de aportaciones procedentes de las artes del pasado, integradas ahora en nuevas formas tecnificadas de producción o de reproducción icónica, que han cobrado gran protagonismo en nuestro entorno y han acabado por configurar una densa iconosfera.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Las imágenes que componen esta familia icónica tan diversificada se diferencian entre sí por sus diversas técnicas de reproducción o de producción (impresas, fotoquímicas, electrónicas, informáticas, etc.), sus diferentes soportes físicos, sus estructuras expresivas, sus modos de difusión y sus funciones. Atendiendo a esta diversidad, expondremos en las páginas que siguen su secuencia histórica, siguiendo su orden cronológico de aparición en el escenario social: grabados, fotografía, cartel, cómic, cine, televisión, videografía, infografía y realidad virtual.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 11 Teoría del Arte I.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 11 Teoría del Arte I.ISBN: 84-7679-312-X Gonzalo M. Borrás Gualis160 páginasEl presente volumen dedicado a Teoría del Arte I se abre con una primera parte -los tres primeros capítulos— en la que se analiza la naturaleza de la Historia del Arte como disciplina, el estudio de las obras de arte y los escritos sobre [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://latiendadehistoriayarte.com/articulo/libros/conocer-el-arte/conocer-el-arte-11-teoria-del-arte-i/">CONOCER EL ARTE 11 Teoría del Arte I.</a> se publicó primero en <a href="https://latiendadehistoriayarte.com">La tienda de Historia y Arte</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 11 </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Teoría del Arte I.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-312-X </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Gonzalo M. Borrás Gualis</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">160 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El presente volumen dedicado a Teoría del Arte I se abre con una primera parte -los tres primeros capítulos— en la que se analiza la naturaleza de la Historia del Arte como disciplina, el estudio de las obras de arte y los escritos sobre Arte.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">La segunda parte, que abarca desde el capítulo cuarto hasta el final, está dedicada a definir la especificidad formal de las obras de arte o, si se prefiere, de los lenguajes artísticos. Como consecuencia de entender la Historia del Arte como historia de las obras de arte, se ofrece una primera aproximación a la naturaleza de aquellas obras de arte que son objeto de la Historia del Arte, o sea, la arquitectura, la escultura, la pintura, las artes decorativas, los medios de comunicación visual de masas y la ciudad. Todas estas obras de arte integran las llamadas artes visuales.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El profesor Gonzalo M. Borras, aunque no oculta las polémicas que todavía hoy suscitan ciertos lenguajes artísticos, trata en todo momento de exponer con suma claridad y sencillez la especificidad de aquellas obras de arte que se consideran hoy objeto de la Historia del Arte.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 12 Teoría del Arte II.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 12 Teoría del Arte II.ISBN: 84-7679-313-8 Fernando Marías160 páginasDesde que la Historia del Arte surgiera como práctica literaria que se ocupaba de las imágenes —en la Antigüedad clásica y de nuevo en el Renacimiento— y, sobre todo, como disciplina moderna en el siglo XIX, han cambiado sustancialmente sus objetivos y los medios para practicarla. [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://latiendadehistoriayarte.com/articulo/libros/conocer-el-arte/conocer-el-arte-12-teoria-del-arte-ii/">CONOCER EL ARTE 12 Teoría del Arte II.</a> se publicó primero en <a href="https://latiendadehistoriayarte.com">La tienda de Historia y Arte</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 12 </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Teoría del Arte II.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-313-8 </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Fernando Marías</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">160 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Desde que la Historia del Arte surgiera como práctica literaria que se ocupaba de las imágenes —en la Antigüedad clásica y de nuevo en el Renacimiento— y, sobre todo, como disciplina moderna en el siglo XIX, han cambiado sustancialmente sus objetivos y los medios para practicarla. De entrada se ha modificado —gracias a los propios artistas y a los historiadores— la propia definición de Arte, que se ha ampliado desde un ámbito muy restringido de productos de unas épocas concretas hasta incluir virtualmente cualquier imagen (figurativa o no figurativa) hecha por el hombre, que ha pasado de encontrar limitado su horizonte significativo a su valor estético o su valor social a abarcar toda la historia de las imágenes como testimonio de una cultura específica, visual. Por otra parte, la búsqueda de una especificidad para asentar una disciplina científica, levantando barreras que defendieran su autonomía, ha dado paso a una voluntad inter-disciplinar, que ampliara e hiciera más complejas sus miras, alimentándose de ideas derivadas de la más reciente historiografía, de la antropología, la semiótica o la teoría de la recepción.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">En contrapartida, se ha perdido la inocencia del pasado, que veía en el establecimiento de una Historia del Arte basada en las teorías de la Kunstwissenschaft (ciencia del arte) un instrumento científico seguro —objetivo, distanciado, aséptico, desapasionado— para analizar e interpretar sus objetos de estudio, ha dado paso a una postura mucho más relativista y escéptica con respecto a sus fines; en cierto sentido, también los géneros de la Historia del Arte se han transformado; los métodos totalizadores y exclusivistas sobre los que se debatía apasionadamente en su época dorada —el primer cuarto de este siglo— se han convertido en meras estrategias, adoptadas en función de las orientaciones y los intereses de los historiadores y de los múltiples aspectos que las imágenes de unas u otras épocas y culturas pueden ofrecer.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 14 Historia del Cine.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 14Historia del Cine.ISBN: 84-7679-334-0Agustín Sánchez Vidal 232 páginasEl cine ha ido incorporándose do forma lenta pero segura a los quehaceres universitarios, aunque en nuestro país se esté haciendo con un cierto retraso respecto al ámbito al que pertenecemos. Una de las vías ha sido a través de s Departamentos de Historia del Arte [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 14</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Historia del Cine.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-334-0</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Agustín Sánchez Vidal </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">232 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El cine ha ido incorporándose do forma lenta pero segura a los quehaceres universitarios, aunque en nuestro país se esté haciendo con un cierto retraso respecto al ámbito al que pertenecemos. Una de las vías ha sido a través de s Departamentos de Historia del Arte que es el contexto en el que las páginas que siguen sitúan la Historia del Cine. Y de ese supuesto deriva el tratamiento de esta visión necesariamente sumaria de un proceso de enorme complejidad. En esa tesitura, se ha huido del prototipo de la «guía telefónica», que en ocasiones se adopta al tener que resumir la Historia del Cine en unas pocas páginas. En este caso no se ha tratado de citar el máximo de películas del máximo de directores. ¿Qué sentido tiene, por ejemplo, hacer una lista de las más de 125 dirigidas por John Ford? De cara a un instrumento docente, ninguno. Por el contrario, se ha partido de un programa realista y viable. Que no sólo se pueda impartir en clase, sino que, de hecho, he venido impartiendo, perfilándolo y remodelándolo a lo largo de trece promociones de estudiantes de Historia del Arte.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Por ello, aunque el concepto de «Historia del Cine» se entiende aquí referido a muchos de los componentes que integran el proceso fílmico (teoría del cine, guión, puesta en escena, interpretación, dirección artística, efectos especiales, tecnología, sistema de producción, distribución y exhibición, recepción por parte del público y la crítica, tendencias nacionales e internacionales, influencias históricas, sociales, políticas, económicas y culturales, etc.) el que ha primado ha sido la consideración de aquellos que suponen algún tipo de hito en la evolución de su lenguaje y capacidad expresiva y artística.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 16 Historia de la música I.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 16:12:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 16Historia de la música I. ISBN: 84-7679-336-7 Ismael Fernández de la Cuesta144 páginasLa Historia de la Música, como la de la Poesía, la del teatro, quizá más que la de las restantes artes, debe recorrerse corrigiendo continuamente las desviaciones a que nos lleva la fuerza lineal de los datos de que disponemos. Por [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 16</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Historia de la música I. </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-336-7 </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Ismael Fernández de la Cuesta</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">144 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">La Historia de la Música, como la de la Poesía, la del teatro, quizá más que la de las restantes artes, debe recorrerse corrigiendo continuamente las desviaciones a que nos lleva la fuerza lineal de los datos de que disponemos. Por grande que sea nuestro esfuerzo para situarnos en el tiempo y lugar del autor o autores que compusieron una determinada obra, y de aquellos intérpretes que fueron sus primeros destinatarios, es prácticamente imposible sustraernos a los condicionamientos a que está sometida la percepción de la realidad histórica iluminada únicamente por los fríos datos que nos proporcionan las llamadas fuentes musicales. Así, podemos construir una Historia de la Música, quizá muy coherente, pero del todo alejada del mundo real en el que dicho arte se ejercitó. Por eso en música podemos aplicar con más razón conceptos de teoría literaria como los expresados por Paul Zumthor, Hans Robert Jauss y su escuela, relativos a la «performance», a la «alteridad» y a la «recepción». La acción, vocal o instrumental, por la que una composición musical, lo mismo que un texto poético, se transmite a sus destinatarios, es la «performance». Pero a ella apenas tenemos acceso. Por lo cual es preciso reconocer y asumir la «alteridad», esto es, el muro, casi infranqueable, que separa al historiador moderno del creador musical, o literario, un muro de distancia en el tiempo y el espacio, de incapacidad para situarse en el medio social, cultural y estético en el que se produjeron las obras. El presente volumen recoge la Historia de la Música, desde sus primeros balbuceos, hasta el siglo XVII.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 03 Arte bizantino y Arte del Islam.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 03Arte bizantino y Arte del Islam.ISBN: 84-7679-304-9Isidro Bango Torviso Gonzalo M. Borrás176 páginasEl presente volumen aborda dos capítulos bien diferenciados de la Historia del Arte: el Arte bizantino y el Arte del Islam. El catedrático Isidro G. Bango, autor del texto sobre el Arte bizantino, estudia las distintas etapas de este Arte [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 03</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Arte bizantino y Arte del Islam.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-304-9</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Isidro Bango Torviso </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Gonzalo M. Borrás</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">176 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">El presente volumen aborda dos capítulos bien diferenciados de la Historia del Arte: el Arte bizantino y el Arte del Islam. El catedrático Isidro G. Bango, autor del texto sobre el Arte bizantino, estudia las distintas etapas de este Arte que, de acuerdo con las más recientes teorías, se inicia en los comienzos del siglo VIII, momento en que el Imperio de Oriente entra en profunda crisis de la que va a surgir una nueva cultura, lejos de cualquier influencia de Occidente. El Arte bizantino, a lo largo de varios siglos, hasta la caída de Constantinopla en el año 1453 en poder de los turcos, va a producir importantes muestras de gran creatividad y belleza, influyendo no poco en el Arte europeo de la época.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">En la segunda parte del libro, el catedrático Gonzalo Borras analiza los caracteres generales del Arte del Islam, cuya estética se encuentra en muchas ocasiones en las antípodas de la mentalidad occidental. A lo largo de la obra reconstruye la Historia del Arte musulmán, dedicando especial atención a las obras producidas en al-Andalus.</span></p>
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		<title>CONOCER EL ARTE 05 Arte medieval II.</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jan 2018 17:12:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>CONOCER EL ARTE 05 Arte medieval II.ISBN: 84-7679-306-5Joaquín YarzaMarisa Melero 192 páginasBajo el título, necesariamente genérico de Arte medieval II, los autores se han encargado de trazar la Historia del Arte gótico. La primera parte, que va desde los primeros balbuceos del gótico hasta mediados del siglo XIV, ha sido escrita por la profesora Marisa Melero y [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;">CONOCER EL ARTE 05 </span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Arte medieval II.</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">ISBN: 84-7679-306-5</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Joaquín Yarza</span><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Marisa Melero </span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">192 páginas</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Bajo el título, necesariamente genérico de Arte medieval II, los autores se han encargado de trazar la Historia del Arte gótico. La primera parte, que va desde los primeros balbuceos del gótico hasta mediados del siglo XIV, ha sido escrita por la profesora Marisa Melero y en ella se estudian la arquitectura, la escultura y las artes del color de estos siglos de espléndidas creaciones artísticas. Es la época de las grandes catedrales, palacios y conventos.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">La segunda parte, a cargo del profesor Joaquín Yarza, se dedica al Arte gótico posterior a 1350. A lo largo de sus diversos capítulos se analizan la arquitectura del último gótico, las manifestaciones artísticas del Gótico Internacional, la pintura, la miniatura, la orfebrería, el tapiz, el grabado y la vidriera.</span><br style="color: #333333;" /><br style="color: #333333;" /><span style="color: #333333;">Todo este panorama artístico desembocará, como señalan los autores, en el Arte del Renacimiento, cuyas primeras manifestaciones se producen en la Italia del Quattrocento, mientras el resto de Europa vive aún bajo los dictados del Arte gótico.</span></p>
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